Parlakçı: “Eğitim tek tipleştiriliyor”

Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ömer Parlakçı, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan 2026/70 sayılı “2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler” Genelgesi’ne tepki gösterdi. Genelgenin eğitim sistemini daha merkezi ve denetimci bir yapıya dönüştürdüğünü savunan Parlakçı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitim hayatının tamamına yayılmasının amaçlandığını belirtti.

Genelgede “devlet iradesi”, “millî duruş” ve “Türkiye Yüzyılı vizyonu” gibi ifadelerin öne çıkarılmasını eleştiren Parlakçı, eğitimin öğrencilerin eleştirel düşünme ve sorgulama becerilerini geliştirmesi gerektiğini söyledi.

“ÖĞRETMENİN NE GİYECEĞİ TAKİP EDİLİYOR”

Genelgede öğretmenlerin önlük giymesine yönelik düzenlemeye de tepki gösteren Parlakçı, öğretmenlerin mesleki itibarının kıyafet üzerinden değerlendirilemeyeceğini ifade etti. Parlakçı, öğretmenlerin ücret, özlük hakları, güvenceli çalışma ve mesleki özerkliğe ihtiyaç duyduğunu vurguladı.

Norm kadro fazlası öğretmenlerin ihtiyaç bulunan kurumlara atanması ve ders görevi verilemeyen öğretmenlerin farklı alanlarda görevlendirilmesine ilişkin düzenlemelerin de kabul edilemez olduğunu belirten Parlakçı, öğretmen açığının kadrolu atamalarla giderilmesi gerektiğini söyledi.

DİJİTAL DENETİM UYARISI

EBA, MEBİ, OGM Materyal, HEMBA, Velivizyon ve yapay zekâ destekli DİLİM gibi platformların yaygınlaştırılmasına da değinen Parlakçı, öğretmen ve öğrenci verilerinin kullanımına ilişkin şeffaflık çağrısında bulundu. Verilerin hangi amaçla toplandığı ve kimlerle paylaşıldığının açıkça belirlenmesi gerektiğini kaydetti.

Parlakçı ayrıca sınıfların birleştirilmesi, özel gereksinimli öğrencilerin değerlendirilmesi ve okulların bütçe ihtiyaçları gibi başlıklarda da eleştiriler yöneltti.

Eğitim Sen’in bilimsel, laik, demokratik, parasız ve çoğulcu eğitim anlayışını savunduğunu belirten Parlakçı, MEB’e öğretmen açığının kadrolu atamalarla giderilmesi, okullara yeterli bütçe ve personel sağlanması ve eğitim politikalarının eğitim bileşenlerinin katılımıyla oluşturulması çağrısında bulundu.